شكدالي: النموذج التنموي الجديد لا يجب أن يتحول إلى عائق عن التفكير -فيديو
شدّد الدكتور المصطفى شكدالي، الأستاذ الباحث في علم النفس الاجتماعي، أن “المثقف والأستاذ الجامعي، والمفكر، والباحث، من حقه قراءة وتقييم النموذج التنموي الجديد، لذلك من الضروري أن ينخرطوا في مناقشته”.
وأضاف شكدالي في تصريح لـ”سيت أنفو” جرى على هامش اليوم الدراسي حول “النموذج التنموي بين الكائن والممكن”، عقده مركز مغارب للدراسات في الاجتماع الإنساني بشراكة مع كلية علوم التربية بالرباط، اليوم السبت، إن “الجامعة لم تكن حاضرة في النموذج التنموي”.
وتابع المتحدث ذاته، أن “التشخيص الذي قاموا به مهم، ولكن لا يرقى إلى مستوى العلوم الإنسانية، ولم يكن السوسيولوجي في الميدان حاضرا، كانت هناك تصريحات ولقاءات واستقاء”.
وأورد، “هل التشخيص يستوفي الشرط العلمي؟، هذه من الأسئلة التي سنطرح، وليس الهدف هو نسف النموذج بل لتدعيمه”.
ولفت أن “النموذج التنموي الجديد أتى لنفكر من خلاله، ونزيد أو ننقص، ونعطيه ربما شيء من أفكارنا، بمعنى نتفق في شموليته، لذلك لا يجب أن يتحول إلى عائق عن التفكير أو إدراك معطوب نرى فيه الواقع يمشي في واد ونستشهد بالنموذج التنموي”.
وأشار إلى أن “المنطق يقتضي أن كل التصورات كيفما كانت ولو من خلفية علمية محضة، النظر فيها على ضوء الواقع المتحرك، حتى لا نسقط مما نسميه في علم النفس الإجتماعي بالتنافر المعرفي بمعنى نؤمن بشيء والواقع يأتي بشيء مخالف”.
